La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

jose martinezcardiel
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Relación familia-comunidad


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e interculturalidad crítica


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística y cultural



  • Presentación del tema y su importancia en el mundo actual.

  • Actividad de brainstorming sobre las lenguas y culturas presentes en México y el mundo.

  • Lectura de textos cortos sobre la diversidad lingüística.

  • Actividad de discusión en grupos sobre las diferentes formas de expresión cultural.


Sesión 2:
Tema: Diversidad lingüística en México



  • Presentación de las lenguas indígenas en México y su importancia cultural.

  • Actividad de investigación en grupos sobre una lengua indígena de México.

  • Elaboración de un artículo o presentación en inglés sobre la lengua indígena investigada.

  • Exposición de los grupos y reflexión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas.


Sesión 3:
Tema: Diversidad lingüística en el mundo



  • Presentación de las lenguas más habladas en el mundo.

  • Actividad de investigación en grupos sobre una lengua extranjera.

  • Elaboración de un folleto turístico en inglés sobre un país donde se hable la lengua elegida.

  • Exposición de los grupos y reflexión sobre la importancia de aprender otras lenguas.


Sesión 4:
Tema: Formas de expresión cultural



  • Presentación de las diferentes f