Introducción al arte y la identidad

Cecilia Lopez
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la manera en que las artes fortalecen la identidad, dan sentido de pertenencia y resultan esenciales para favorecer la interculturalidad crítica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al arte y la identidad


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas, así como su importancia para la interculturalidad crítica.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Presentación del objetivo y revisión de conocimientos previos sobre el tema.

  2. Presentación del arte como una forma de expresión de la identidad y sentido de pertenencia.

  3. Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con la identidad y sentido de pertenencia.

  4. Análisis y reflexión en grupo sobre las manifestaciones artísticas presentadas.

  5. Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán crear una pequeña obra de arte que represente su identidad y pertenencia.


Sesión 2:
Tema: El arte como forma de comunicación


Objetivo: Comprender el arte como una forma de comunicación que fortalece la identidad y promueve la convivencia sana y pacífica.


Actividades:



  1. Repaso del objetivo de la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes obras de arte que representen la comunicación y la convivencia pacífica.

  3. Análisis y reflexión en grupo sobre las obras presentadas.

  4. Debate sobre la importancia del arte en la comunicación y la convivencia.

  5. Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una improvisación teatral en la que representen una situación de convivencia pacífica.


Sesión 3:
Tema: El arte como herramienta para la interculturalidad crítica


Objetivo: Comprender cómo el arte fortalece la identidad cultural y promueve la interculturalidad crítica.


Actividades:



  1. Repaso del objetivo de la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes manif