Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

ESPEJO MUÑOZ FRIDA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 2º


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de la falta de cuidado y preservación de la naturaleza debido a las actividades humanas.



  • Actividad de sensibilización: Se muestra a los alumnos imágenes y videos sobre los efectos negativos de las actividades humanas en la naturaleza, como la contaminación del aire, la deforestación y la extinción de especies.



  • Discusión en grupo: Se genera una discusión en grupo sobre las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza y se plantea la necesidad de realizar cambios en nuestras acciones para promover la sustentabilidad.




Sesión 2 (45 minutos)



  • Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna una actividad o acción humana específica que afecta a la naturaleza, como el uso excesivo de plásticos o el consumo desmedido de energía. Cada grupo i