Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: "LAS CULTURAS"

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema "LAS CULTURAS".


• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema y las culturas, por ejemplo, "Un arqueólogo está investigando una antigua civilización y necesita resolver una ecuación para encontrar la edad de un artefacto".


• Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos ejemplos de ecuaciones cuadráticas y lineales y guiarlos para que investiguen cómo se resuelven utilizando la factorización y la fórmula general.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas.


• Actividad de aplicación: Proponer a los alumnos una serie de problemas relacionados con el tema y las culturas, en los que deban resolver ecuaciones utilizando factorización y la fórmula general.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles problemas para que resuelvan juntos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Revisar y discutir las soluciones a los problemas planteados en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Plantear a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema y las culturas, en la que deban utilizar la factorización o la fórmula general para resolver una ecuación. Pedirles que investiguen cómo se resuelve