Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Ejemplo práctico de diferentes materiales y su origen.


• Actividad grupal: Investigación en la comunidad sobre los materiales utilizados en la construcción de viviendas y edificios.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre cómo los materiales utilizados pueden ser eficientes y sustentables.


• Actividad individual: Realización de un mapa conceptual sobre los materiales y sus características tecnológicas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


• Presentación de los conocimientos ancestrales de nuestros antepasados en relación al uso de materiales y técnicas de construcción sustentables.


• Actividad en parejas: Elaboración de un cuadro comparativo entre los materiales y técnicas utilizadas en la actualidad y las utilizadas por nuestros antepasados.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de los contenidos vistos hasta el momento.


• Visita a un huerto escolar o a una comunidad cercana que cuente con un huerto sustentable.


• Observación y análisis de los materiales utilizados en la construcción del huerto.