Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Reconocimiento del cuerpo humano

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversación sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza.


• Actividad práctica: Juego de roles. Los alumnos deberán representar situaciones cotidianas en las que se requiere higiene y limpieza.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de actividad física y su importancia para la salud.


• Conversación sobre los diferentes tipos de actividad física que se pueden realizar.


• Actividad práctica: Juego de movimiento. Los alumnos realizarán diferentes ejercicios físicos y explorarán los beneficios de cada uno.

Sesión 3:

• Conversación sobre los saberes prácticos de la comunidad en relación al cuidado de la salud personal y colectiva.


• Presentación de información científica sobre la higiene y la limpieza.


• Actividad práctica: Elaboración de un afiche informativo sobre la importancia de la higiene y la limpieza.

Sesión 4:

• Conversación sobre el reconocimiento del cuerpo humano y sus partes.


• Actividad práctica: Ronda de preguntas sobre el cuerpo humano. Los alumnos deberán identificar y nombrar diferentes partes del cuerpo en una actividad lúdica.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre lo aprendido en las sesiones anteriores