Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización cultural.

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Actividad de reflexión: los alumnos deben escribir en su cuaderno lo que conocen sobre la literatura oral y escrita y cómo creen que pueden disfrutar de ella.


• Presentación de ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.


• Actividad de lectura y análisis de un poema lírico en grupo.


• Discusión en grupo sobre los recursos estéticos presentes en el poema y cómo estos contribuyen a la belleza del texto.


• Reflexión final sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de diferentes tipos de textos literarios.

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Presentación de diferentes tipos de textos literarios (cuentos, poemas, canciones, etc.) que utilizan recursos estéticos.


• Actividad de análisis de un cuento popular en grupo.


• Discusión en grupo sobre los elementos estéticos presentes en