Introducción al concepto de narración

Andrea Pacheco
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y comprende la función y las características principales de la narración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de narración (15 minutos)



  • Presentación del tema: Se presentará el tema de la narración a los alumnos, explicando que se trata de contar una historia o relatar sucesos. Se les preguntará si saben qué es la narración y se anotarán las respuestas en el pizarrón.

  • Actividad de motivación: Se les contará a los alumnos una breve historia y se les pedirá que identifiquen los sucesos que ocurrieron en el pasado y en el presente. Se les pedirá que expliquen por qué piensan que esos sucesos son parte de la narración.

  • Presentación de la PDA: Se mostrará a los alumnos el objetivo de la clase, que es identificar y comprender la función y las características principales de la narración. Se les explicará que al final de las sesiones deberán demostrar que han comprendido este concepto.


Sesión 2: Características de la narración (10 minutos)



  • Revisión de la sesión anterior: Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior, repasando el concepto de narración y los sucesos del pasado y del presente.

  • Explicación de las características de la narración: Se les enseñará a los alumnos las características principales de la narración, como la presencia de personajes, un inicio, un desarrollo y un desenlace, el uso de un narrador, etc. Se les mostrarán ejemplos de narraciones para ilustrar estas características.

  • Actividad práctica: Se dará a los alumnos una hoja con diferentes historias y se les pedirá que identifiquen las características de la narración presentes en cada una.


Sesión 3: Tipos de narraciones (10 minutos)



  • Revisión de la sesión anterior: Se repasarán brevemente las características de la narración aprendidas en la sesión ante