Elementos de las artes y recursos estéticos

Plan de clase

Planeación de clase - Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos

Objetivo (PDA): Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultad en la comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.


• Explicación de los conceptos clave: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.


• Actividad: Observar diferentes obras de arte y identificar los elementos y recursos estéticos presentes en ellas.

Sesión 2:

• Relación del tema con el entorno natural y social.


• Actividad: Realizar una salida al entorno natural cercano a la escuela y buscar ejemplos de elementos de las artes y recursos estéticos en la naturaleza. Tomar fotografías y realizar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Relación del tema con diversas manifestaciones artísticas.


• Actividad: Investigar diferentes manifestaciones artísticas (música, danza, teatro, etc.) y analizar cómo se emplean los elementos y recursos estéticos en ellas. Realizar una exposición oral en grupos sobre los hallazgos.

Sesión 4:

• Creación personal empleando los elementos y recursos estéticos.


• Actividad: Los alumnos deberán crear una obra de arte