Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Jessica Hernández
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Secundaria 1º


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo PDA: Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentar el objetivo de la clase y el papel picado como proyecto interdisciplinario.

  • Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que los alumnos conocen. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  • Explicación teórica: dar una breve explicación sobre las construcciones básicas con regla y compás: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes.

  • Ejercicio práctico: los alumnos realizarán ejercicios de construcción de estas figuras utilizando regla y compás, en pareja o de manera individual.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión anterior y resolver dudas.

  • Actividad exploratoria: los alumnos recibirán una serie de segmentos y deberán construir su mediatriz utilizando regla y compás. Luego, compararán sus resultados con otros compañeros.

  • Plenaria: discutir en grupo las diferencias y similitudes entre los resultados obtenidos por los alumnos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión anterior y resolver dudas.

  • Explicación teórica: dar una breve explicación sobre las construcciones adicionales con regla y compás: bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares y rectas paralelas.