Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forma parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y del problema planteado.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del proceso de reproducción en los seres humanos.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación y planteamiento de preguntas para guiar la investigación sobre el tema.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en internet y consulta de fuentes confiables para obtener información sobre las etapas del desarrollo humano y los métodos de prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.

Sesión 2:

• Socialización de los hallazgos de investigación por parte de cada equipo.


• Análisis y discusión de la información recopilada, destacando los conceptos clave y relacionándolos con el objetivo de la clase.


• Realización de actividades prácticas para representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos, como la fecu