Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: El cuidado del agua en la comunidad

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y la problemática del cuidado del agua en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y los problemas relacionados con su uso inadecuado.


• Presentación de información sobre los principios éticos relacionados con el cuidado del agua y el desarrollo sustentable.


• Actividad práctica: Los alumnos investigarán sobre las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que afectan el cuidado del agua.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Análisis y reflexión sobre la contribución de la ética en las prácticas mencionadas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un debate sobre cómo mejorar las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios para cuidar el agua.

Sesión 3:

• Recapitulación de los puntos importantes discutidos en las sesiones anteriores.


• Presentación de ejemplos de alternativas de desarrollo sustentables en el cuidado del agua.


• Análisis y discusión de los principios éticos presentes en dichas alternativas.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán propuestas de alternativas de desarrollo sustentables pa