Exploración del tema y planteamiento del problema

Lesly A Morales
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Exploración del tema y planteamiento del problema
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, y plantear el problema "Jsjsjdj".


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una charla sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden afectarla.

  2. Proyectar imágenes que muestren actividades humanas que impactan negativamente en la naturaleza y en la salud.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  4. Explicar el problema "Jsjsjdj" y pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles causas y efectos relacionados con el tema.

  5. Formar equipos y asignarles la tarea de investigar y recolectar información relacionada con el problema planteado.


Sesión 2: Investigación y análisis de la información
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Fomentar la indagación y el pensamiento crítico a través de la investigación y el análisis de la información recopilada.


Actividades:



  1. Revisar la información recolectada por los equipos y compartir los hallazgos con el resto de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles causas y efectos de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, basándose en la información recopilada.

  3. Promover la discusión y el debate entre los alumnos para analizar las relaciones causa-efecto identificadas.

  4. Pedir a los alumnos que registren sus conclusiones en un cuaderno de campo o en una hoja de trabajo.


Sesión 3: Conexiones interdisciplinarias
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Favorecer la interdisciplinaridad al relacionar el tema del impacto de las actividades huma