Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y el problema a atender.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades y conocimientos.


• Actividad de diagnóstico: Evaluación de comprensión lectora a través de un texto relacionado con el tema.


• Análisis de los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el aprendizaje.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Presentación de ejemplos y casos de uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes herramientas y sus funciones en situaciones cotidianas.

Sesión 3:

• Análisis de los procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia.


• Presentación de casos de estudio sobre la evolución de herramientas y su impacto en la sociedad.


• Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de la incorporación de nuevas tecnologías en la satisfacción de