La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Jacob Edra
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Actividades:
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen otros idiomas aparte del español y si saben de algún país donde se hable inglés.
- Presentar un video corto que muestre diferentes lenguas habladas alrededor del mundo, resaltando la diversidad lingüística.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, donde los alumnos mencionen las diferentes lenguas que conocen o han oído hablar.
- Presentar una infografía o mapa que muestre la distribución de las lenguas en México y en el mundo, resaltando la importancia de la diversidad lingüística.
- Realizar una actividad de parejas donde los alumnos investiguen sobre una lengua hablada en un país de habla inglesa, y posteriormente compartan sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Explorar los rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando la actividad de la sesión anterior, donde los alumnos compartieron sus hallazgos sobre una lengua hablada en un país de habla inglesa.
- Realizar una actividad de grupo donde los alumnos investiguen sobre un país de habla inglesa y sus características culturales, étnicas e identitarias.
- Cada grupo deberá preparar una breve presentación en inglés sobre el país que investigaron, resaltando los aspectos mencionados anteriormente.
- Los grupos presentarán sus presentaciones ante el resto de la clase.
- Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas y lenguas presentes en el mundo.
Sesió