Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Tiempo estimado: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales".
   
   
   • Actividad de motivación: Presentación de una imagen o video relacionado con los derechos humanos y preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: "Perdida de valores".
   
   
   • Discutir en grupo: ¿Qué creen que significa la pérdida de valores en nuestra sociedad? ¿Qué consecuencias puede tener?
   
   
   
   



3. Investigación en grupo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
   
   
   • Proporcionar recursos (libros, internet, documentos) para que los alumnos puedan investigar y recopilar información relevante.
   
   
   • Orientar a los grupos en la búsqueda de información y en la organización de la misma.
   
   
   
   



4. Puesta en común (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta brevemente los resultados de su investigación.
   
   
   • Promover la participación de todos los alumnos para que compartan sus ideas y aprendizajes.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente los conceptos e i