Introducción al tema

Plan de clase

Título de la planeación: La importancia de registrar y resumir información consultada en diferentes fuentes

Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Objetivo general: Expone información registrada y organizada, de manera oral o en lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación u otros recursos.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema y motivación para aprender sobre la importancia de registrar y resumir información consultada en diferentes fuentes.


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información a las que los estudiantes tienen acceso (libros, internet, entrevistas, videos, etc.). Discusión sobre la importancia de registrar y resumir la información consultada.


• Cierre: Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deben buscar una fuente de información de su interés y seleccionar un fragmento para registrar y resumir.

Sesión 2: Registro y resumen de información (45 minutos)

• Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior, donde los estudiantes comparten el fragmento de información que seleccionaron y el registro y resumen realizado.


• Desarrollo: Explicación de diferentes técnicas de registro y resumen de información (esquemas, mapas conceptuales, fichas, etc.). Los estudiantes practican la técnica de su elección con la información que seleccionaron.


• Cierre: Reflexión sobre las ventajas de registrar y resumir la información consultada. Los estudiantes deben llevar a casa su registro y resumen para compartirlo con sus