Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo: Reconocer espacios, alineación y direccionalidad, izquierda- derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Presentación del tema y motivación (10 minutos)

• Iniciar la clase explicando a los alumnos que van a aprender a escribir dictados de palabras y enunciados.


• Motivar a los alumnos mostrando imágenes de diferentes enunciados y palabras escritas en tarjetas.

Actividad 2: Dictado de palabras de una sílaba (20 minutos)

• Entregar a cada alumno una hoja y un lápiz.


• Dictar una palabra de una sílaba y pedir a los alumnos que la escriban en su hoja.


• Revisar las palabras escritas y corregir en caso de ser necesario.


• Repetir el proceso con diferentes palabras de una sílaba.

Actividad 3: Dictado de enunciados sencillos (10 minutos)

• Dictar un enunciado sencillo y pedir a los alumnos que lo escriban en su hoja.


• Revisar los enunciados escritos y corregir en caso de ser necesario.


• Repetir el proceso con diferentes enunciados sencillos.

Actividad 4: Reflexión y cierre (5 minutos)

• Preguntar a los alumnos qué aprendieron en esta sesión.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la escritura colectiva y el uso adecuado de espacios, alineación y direccionalidad.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)

• Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la escritura colectiva y el uso adecuado de espacios, alineación y direccionalidad.

Actividad 2: Dictado de palabras de dos sílabas (20 minutos)

• Entregar a cada alumno una h