Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Elena Garcia
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Creación de entornos inclusivos
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.
- Explicar la problemática de la creación de entornos inclusivos y su relación con los derechos humanos.
Desarrollo del problema (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Presentar a cada grupo un caso de exclusión o discriminación basado en alguna población históricamente marginada.
- Los alumnos deberán analizar el caso y identificar los derechos humanos que están siendo vulnerados.
- Guiar a los alumnos a reflexionar sobre posibles acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en el caso presentado.
Presentación de propuestas (10 minutos):
- Cada grupo deberá exponer sus propuestas ante el resto del salón.
- Fomentar la participación activa y el debate entre los alumnos.
- Resaltar la importancia de la inclusión y su impacto en la sociedad.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso de la sesión anterior (10 minutos):
- Realizar una breve revisión de las propuestas presentadas por los grupos en la sesión anterior.
- Resaltar los aspectos positivos y los retos que enfrentan las propuestas.
Actividad práctica (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en nuevos