Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a hablar sobre las familias y cómo estas nos ayudan a desarrollarnos como personas y a convivir de manera positiva".


• Pregunta disparadora: "¿Qué significa para ti una familia y cómo te hace sentir pertenecer a una?"

Desarrollo:

1. Presentación de los diferentes tipos de familia: nuclear, extendida, monoparental, homoparental, entre otras. Explicar que todas las familias son válidas y que en todas se pueden promover valores y desarrollar habilidades.


2. Dinámica grupal: "Mi familia es única". Cada alumno deberá dibujar o escribir sobre las características especiales de su familia y compartirlo con el resto de la clase.


3. Actividad en parejas: "Conociendo otras familias". Los alumnos se dividirán en parejas y deberán entrevistarse mutuamente sobre cómo es su familia y qué valores consideran importantes en ella. Luego, cada pareja compartirá lo aprendido con el resto del grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal: "¿Qué hemos aprendido hoy sobre las familias y su importancia en nuestra vida? ¿Qué valores crees que son fundamentales para una sana convivencia familiar?"


• Asignación de tarea: Cada alumno deberá realizar una pequeña investigación sobre un tipo de familia distinto al suyo, con el objetivo de ampliar su conocimiento sobre la diversidad familiar. Deberán presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.