Introducción a la combinación de elementos visuales, sonoros y corporales
Hilari Varela
Ubicación curricular
Contenido Combinación de elementos visuales, sonoros y corporales, en composiciones artísticas colectivas para expresar rasgos de sus identidades personales y colectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos para representar personajes, lugares y situaciones y los guarda en video o los presenta en vivo al montar una exposición en la que se invite a en la que se invite a familiares y el resto de la comunidad escolar, para su apreciación y disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la combinación de elementos visuales, sonoros y corporales
Objetivos:
- Identificar los diferentes elementos visuales, sonoros y corporales que se pueden combinar en una composición artística.
- Reconocer la importancia de estos elementos para expresar rasgos de identidades personales y colectivas.
- Conocer qué es un mimodrama y cómo se realiza.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Pregunta disparadora: ¿Qué elementos podemos utilizar para expresar algo sin utilizar palabras?
- Registro de las respuestas en el pizarrón.
- Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de diferentes ejemplos de composiciones artísticas que combinan elementos visuales, sonoros y corporales.
- Análisis y reflexión en grupo sobre los elementos utilizados y la intención del artista al combinarlos.
- Explicación sobre qué es un mimodrama y cómo se realiza.
- Puesta en común sobre qué saben los alumnos acerca del mimodrama y si han visto alguna representación.
- Cierre (10 minutos):
- Elaboración de una lista en el pizarrón sobre las características del mimodrama.
- Tarea: Investigar sobre el mimodrama y buscar ejemplos para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2: Creación de composiciones artísticas colectivas utilizando elementos visuales, sonoros y corporales
Objetivos:
- Utilizar formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos para representar personajes, lugares y situaciones.
- Trabajar en equipo para combinar los diferentes elementos en una composición artística.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso y puesta en común de lo investigado sobre el mimodrama.
- Ejemplo de una composición artística que combine e