Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo PDA: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística. Identificar la riqueza cultural y artística.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del objetivo y la temática a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son las artes y los recursos estéticos.


• Realización de una actividad de observación y descripción de elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Reflexión sobre la importancia de percibir y valorar la belleza en nuestro entorno.

Sesión 2: Manifestaciones culturales y artísticas

• Presentación del problema interdisciplinar y su relación con el tema de las artes.


• Investigación y recopilación de información sobre manifestaciones culturales y artísticas de diferentes comunidades étnicas y culturales.


• Realización de una exposición oral sobre una manifestación cultural y artística elegida por cada alumno.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y artística presente en nuestro país.

Sesión 3: Recursos estéticos en diversas manifestaciones artísticas

• Análisis de diferentes manifestaciones artísticas (pintura, música, danza, teatro, etc.) y sus recursos estéticos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos apliquen algunos recursos estéticos en una creación artística propia.