Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que se presentan a la escuela con poca higiene personal.

Enfoque: Vida saludable y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo sobre la importancia de mantener una buena higiene y limpieza.


• Proyección de imágenes que ejemplifiquen la higiene personal.


• Actividad práctica: Cada alumno debe traer un objeto personal (cepillo de dientes, peine, etc.) y explicar cómo lo utiliza para mantener su higiene personal.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre los momentos clave para realizar acciones de higiene personal y limpieza.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos simulan diferentes situaciones cotidianas y deben identificar cuándo es necesario realizar acciones de higiene y limpieza.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la actividad física para el cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversación sobre las diferentes actividades físicas que pueden realizar en la escuela y en su comunidad.


• Actividad práctica: Juego de movimiento donde los alumnos practican diferentes ejercicios físicos.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Conversación sobre la importancia de la limpieza en el