Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: La contaminación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema "Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas" y la problemática de la contaminación.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen y su relación con la contaminación.


• Presentación de la pregunta problema: ¿Cómo afecta la contaminación a los fenómenos naturales?


• Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los fenómenos naturales más comunes en su comunidad y cómo se ven afectados por la contaminación. Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en una tabla.


• Reflexión: Compartir en plenaria los hallazgos y establecer regularidades.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y revisar las regularidades encontradas.


• Actividad principal: Realizar una salida de campo a un lugar cercano para observar y registrar fenómenos naturales, tomando en cuenta la problemática de la contaminación.


• Análisis de resultados: Analizar en grupo los datos recopilados durante la salida de campo y establecer más regularidades.


• Reflexión: Discutir sobre las causas y consecuencias de la contamin