Introducción al tema y exploración de la diversidad natural en la comunidad

America Ceballos
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos ampliarán su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y revisión de la normativa del aula.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las plantas y la diversidad natural que existe en nuestra comunidad y en otros lugares."



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Conversación en grupo sobre las plantas y lo que los alumnos ya conocen.

    • Presentación de imágenes y fotografías de diferentes plantas y lugares donde crecen.

    • Observación y descripción de algunas plantas que se encuentran en el aula o en el patio de la escuela.

    • Actividad práctica: Plantamos semillas en macetas y observamos su crecimiento a lo largo de las siguientes sesiones.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión en grupo acerca de lo aprendido.

    • Tarea para la próxima sesión: Observar y recolectar diferentes tipos de hojas de plantas que encuentren en su entorno.




Sesión 2: Exploración de las necesidades de las plantas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán las necesidades básicas de las plantas para su crecimiento y supervivencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recordatorio del tema anterior y revisión de las hojas recolectadas por los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Conversación en grupo sobre las necesidades de las plantas.

    • Observación y descripción de diferentes tipos de plantas en el aula.

    • Actividad práctica: Elaboración de un terrario con dife