La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Plan de clase

Secuencia didáctica: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.

Actividades:

1. Presentar el tema a través de una breve exposición sobre el Virreinato de la Nueva España y su relación con la conformación de las metrópolis.


2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


3. Analizar y discutir en grupos pequeños algunos documentos históricos que evidencien las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.

Sesión 2 (Investigación y análisis):
Objetivo: Investigar y analizar las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.

Actividades:

1. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un aspecto específico de las formas de exacción en el Virreinato de la Nueva España (por ejemplo: tributos, encomiendas, trabajo forzado).


2. Pedir a los estudiantes que investiguen y recolecten información sobre el aspecto asignado a su grupo.


3. Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación, donde cada grupo presente sus hallazgos.


4. Promover una discusión en clase sobre las implicaciones y consecuencias de estas formas de exacción en la población y los territorios indígenas.

Sesión 3 (Análisis de fuentes primarias):
Objetivo: Analizar fuentes primarias que evidencien las formas de exacción en el Virreinato de la Nueva España.

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