El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
PDA (Propósito de Aprendizaje): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los conflictos y la mala comunicación en el aula"

Sesión 1: Introducción al conflicto y la cultura de paz (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Breve explicación del concepto de conflicto y la importancia de abordarlo desde la cultura de paz.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y discutirán en qué situaciones han experimentado conflictos y cómo los han resuelto. Luego, compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión grupal: ¿Cuáles son las características de una cultura de paz?

Sesión 2: Conflictos sociales y políticos en México y América Latina (45 minutos)

• Introducción al concepto de conflictos sociales y políticos.


• Presentación de ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Actividad: Los estudiantes, en grupos, investigarán y analizarán un caso de conflicto social o político en México o América Latina. Deberán identificar las causas, los actores involucrados y las posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Presentación de los casos y discusión en clase.

Sesión 3: Estrategias de mediación desde la cultura de