Introducción al tema de la comunidad y los sismos en México

amayrany nataly nuñez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y los sismos en México
Objetivo: Comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común, y su relación con los sismos en México.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los estudiantes el objetivo de la unidad y su relación con el tema de la comunidad y los sismos en México.

  2. Actividad de concientización: Mostrar imágenes y vídeos que muestren los efectos de los sismos en México. Facilitar una discusión en clase sobre cómo afectan a la comunidad y cómo se puede contribuir al desarrollo sustentable después de un sismo.

  3. Análisis de caso: En grupos pequeños, los estudiantes analizarán un caso de sismo en una comunidad de México. Deberán identificar las necesidades de la comunidad después del sismo y proponer soluciones sustentables para abordar dichas necesidades.

  4. Reflexión en grupo: Cada grupo compartirá sus propuestas y se llevará a cabo una discusión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos como comunidad para enfrentar los desafíos de los sismos en México.


Sesión 2: Conocer la comunidad y sus necesidades
Objetivo: Identificar las características de la comunidad y las necesidades relacionadas con los sismos en México.


Actividades:



  1. Investigación en grupo: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y realizarán una investigación sobre la comunidad local. Deberán identificar las características de la comunidad y las necesidades relacionadas con los sismos.

  2. Presentación de hallazgos: Cada grupo presentará los resultados de su investigación a la clase y se llevará a cabo una discusión sobre las necesidades comunes identificadas.