Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Plan de clase

Planeación de clase: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Objetivo: Explorar y manipular objetos, herramientas y materiales de distintas formas, texturas y tamaños.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incluir actividades para promover la interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de las artes.

Enfoque de Igualdad de género: Promover la participación equitativa de todos los alumnos, sin importar su género, en todas las actividades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos, herramientas y materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Explicación de la importancia de la precisión y coordinación en el uso de los mismos.


• Actividad práctica: Los alumnos manipulan diferentes objetos, herramientas y materiales para explorar sus formas, texturas y tamaños.

Sesión 2:

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionan un objeto, herramienta o material y lo utilizan para realizar una acción que beneficie a su comunidad o entorno escolar.

Sesión 3:

• Repaso de lo visto en las sesiones anteriores.


• Incorporación de la interculturalidad crítica y la apropiación de las culturas a través de las artes.


• Actividad práctica: Los alumnos crean una obra de arte utilizando objetos, herramientas y materiales de diferentes culturas.

Sesión 4:

• Reflexión sobre los aprendizajes adquiridos hasta el momento.


• Continuación de la actividad prácti