Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 5º de Primaria
Objetivo: Leer distintos tipos de textos explicativos y reflexionar sobre sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y se les entregará una serie de textos explicativos de diferentes áreas del conocimiento. Cada grupo deberá analizar uno de los textos y compartir con el resto de la clase las características que identificaron.


• Explicación teórica: El docente presentará una explicación sobre los componentes y estructura de los textos explicativos, resaltando su importancia y utilidad.


• Actividad práctica: Se entregará a cada grupo un tema para investigar y crear un texto explicativo. Los alumnos deberán aplicar lo aprendido y presentar sus textos al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos expondrán los textos explicativos creados en la sesión anterior. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios de los demás estudiantes.


• Explicación teórica: El docente presentará diferentes tipos de textos explicativos (científicos, técnicos, históricos, etc.) y sus características específicas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de lectura de diferentes textos explicativos, identificando su tipo y resaltando las características presentadas en la explicación teórica.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos leerán un texto explicativo y responderán preguntas de comprensión para evaluar su comprensión lectora.


• Explicación teórica: El docente pres