Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Nivel: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para resolver problemas en la comunidad.

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista en la resolución de problemas.


• Actividad: Los alumnos, en grupos, deberán identificar diferentes problemas que afecten a su comunidad y hacer una lista.


• Discusión grupal: Cada grupo compartirá sus problemas identificados y se abrirá una discusión sobre posibles soluciones.

Sesión 2: Investigación y análisis de fuentes (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos utilizarán información de diversas fuentes para argumentar sus ideas y opiniones.

• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas y tendrán que investigar en libros, internet o entrevistas a personas de la comunidad, sobre posibles soluciones a uno de los problemas identificados en la sesión anterior.


• Registro de la información: Cada pareja deberá registrar la información obtenida en un cuaderno o papel.


• Discusión grupal: Se abrirá un espacio para que cada pareja comparta la información obtenida y se discutan las diferentes soluciones propuestas.

Sesión 3: Debate y toma de decisiones (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos participarán en un debate, utilizando el diálogo y el intercambio de puntos de vista, para tomar acuerdos y decisiones sobre la solución de un problema.

• Preparación del deb