Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo (PDA): Observa los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes, los registra con dibujos teniendo como guía una hoja del calendario que corresponda al mes en que realiza la observación, sin pretender que reconozca los nombres de las fases lunares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre los cambios que ocurren en la naturaleza y las actividades de las personas.


• Presentación del problema: Se explicará a los alumnos el problema de la contaminación y el calentamiento global, su importancia y cómo afecta a nuestro entorno.


• Actividad de observación: Se les pedirá a los alumnos que observen el cielo cada noche durante una semana y registren los cambios que notan en la forma de la Luna en una hoja de registro.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión de los registros: Los alumnos compartirán sus observaciones sobre los cambios en la forma de la Luna que notaron durante la semana.


• Introducción a las fases lunares: Se les presentarán imágenes y se explicarán de manera visual las fases lunares, sin utilizar nombres específicos.


• Actividad de dibujo: Los alumnos realizarán un dibujo de las diferentes fases lunares en una hoja de registro, utilizando como guía la hoja del calendario correspondiente al mes en el que realizaron la observación.

Sesión 3 (45 minutos)

• Reflexión sobre los cambios: Se les harán preguntas a los alumnos sobre los cambios que notaron en la forma de la Luna y cómo relacionan estos cambios