Interacción motriz - Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Gustavo Ortega- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Interacción motriz
Tema: Interacción motriz - Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Objetivo PDA: Los alumnos pondrán a prueba su interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción motriz y el trabajo en equipo
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Explicación del concepto de interacción motriz y su importancia en la vida cotidiana.
- Presentación de situaciones de juego y deporte que requieren colaboración y trabajo en equipo.
- Realización de dinámicas de grupo para fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.
- Reflexión individual sobre la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo en la vida diaria.
Sesión 2:
Tema: Juegos y deportes para fomentar la interacción motriz
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de juegos y deportes que requieren interacción motriz.
- Organización de actividades prácticas en las que los alumnos pongan en práctica la interacción motriz.
- Reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante las actividades.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
Tema: Inseguridad en las calles y medidas de seguridad
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Introducción al problema de inseguridad en las calles y sus consecuencias.