Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Identificación de unidades y medidas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes la importancia de las unidades y medidas en la física y cómo se utilizan en su entorno diario.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes unidades de medición que conocen y en qué situaciones las han utilizado.


• Discusión en grupo: Compartir las respuestas y generar una lista de las unidades de medición mencionadas.

Sesión 2:

• Investigación: Pedir a los estudiantes que realicen una investigación en sus hogares sobre las unidades de medición que se utilizan en tareas cotidianas como cocinar, medir distancias, etc. Deben tomar notas y recopilar ejemplos concretos.


• Puesta en común: Compartir los resultados de la investigación en grupo y discutir las diferentes unidades de medición encontradas.

Sesión 3:

• Salida de campo: Realizar una visita a la comunidad para identificar las unidades de medición utilizadas en diferentes contextos, como en tiendas, en la construcción, en el transporte, etc.


• Registro de observaciones: Los estudiantes deben tomar notas y fotografías de las unidades y medidas que identifiquen durante la visita.


• Análisis en grupo: Al regresar al aula, analizar las observaciones recopiladas y discutir las unidades de medición encontradas en la comunidad.

Sesión 4:

• Aplicación práctica: Realizar diferentes actividades prác