Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Secundaria 2º - Aula

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no identifican los tipos de fuerza que intervienen en acción y movimiento, no contextualizan el aprendizaje en su cotidianeidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones fuerza-movimiento

• Presentación del problema a los alumnos y discusión en grupo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se evidencien interacciones fuerza-movimiento.


• Presentación de la Ley de Newton sobre la inercia y su aplicación en actividades cotidianas.


• Realización de experimentos sencillos para observar la inercia en acción.

Sesión 2:
Tema: Fuerzas de contacto

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de fuerzas de contacto y ejemplos de situaciones cotidianas en las que se presentan.


• Realización de experimentos y actividades prácticas para identificar y medir fuerzas de contacto.


• Discusión de los resultados y su relación con las Leyes de Newton.

Sesión 3:
Tema: Fuerzas a distancia

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de fuerzas a distancia y ejemplos de situaciones cotidianas en las que se presentan.


• Realización de experimentos y actividades prácticas para identificar y medir fuerzas a distancia.


• Discusión de los resultados y su relación con las Leyes de Newton.

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