Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de salud sexual y reproductiva, explicando la importancia de prevenir infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados en la adolescencia.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen los alumnos y anotar en el pizarrón. Luego, dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un método anticonceptivo para que investiguen y determinen su efectividad, ventajas y desventajas.


• Puesta en común: Cada grupo presenta su método anticonceptivo y se genera una discusión en el aula sobre las diferentes opciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre el proyecto de vida: Explicar a los alumnos la importancia de tener un proyecto de vida y cómo influye en la toma de decisiones sobre la planificación del embarazo.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de realizar entrevistas a personas adultas sobre cómo planificaron sus embarazos y qué métodos anticonceptivos utilizaron. Los alumnos deberán recopilar información sobre las decisiones que tomaron y los factores que influyeron en su elección.


• Puesta en común: Cada pareja presenta los resultados de su entrevista y se genera un deb