Figuras geométricas y sus características
Arlet Anyuli Canche
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Motivación: Mostrar diferentes imágenes de animales, plantas y objetos y preguntar a los alumnos si pueden identificar las figuras geométricas presentes en ellas.
- Presentación del problema: Formular el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos identificar las figuras geométricas presentes en animales, plantas u objetos?"
- Indagación: Realizar preguntas guía para que los alumnos reflexionen sobre las características de las figuras geométricas presentes en las imágenes.
- Actividad práctica: Entregar tangrams y otras figuras geométricas a los alumnos y pedirles que representen diferentes animales, plantas u objetos utilizando estas figuras.
- Reflexión y discusión: En grupo, discutir las representaciones realizadas por los alumnos y compartir sus observaciones sobre las figuras geométricas presentes en ellas.
Sesión 2:
- Repaso: Hacer una breve revisión de las figuras geométricas y sus características (forma, número de lados y vértices) utilizando tarjetas o imágenes.
- Actividad práctica: Entregar a cada alumno una tarjeta con el nombre de una figura geométrica y pedirles que busquen ejemplos de esa f