Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes comprenderán la importancia de la comunidad y la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

• Actividad de inicio (10 minutos): El docente mostrará a los estudiantes imágenes de diferentes lugares y personas en la comunidad y les pedirá que compartan en parejas lo que observan en las imágenes.


• Actividad principal (30 minutos): El docente explicará el concepto de comunidad y conversará con los estudiantes sobre su importancia. Luego, mostrará una imagen de un lugar conocido en la comunidad y les pedirá que escriban una descripción del lugar. Después, los estudiantes compartirán y discutirán sus descripciones en pequeños grupos.


• Actividad de cierre (5 minutos): El docente solicitará a algunos estudiantes que compartan sus descripciones con toda la clase y resumirá la importancia de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos en la comunidad.

Sesión 2: Investigación de la comunidad (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes investigarán sobre su comunidad y sus diferentes lugares y personas.

• Actividad de inicio (10 minutos): Los estudiantes formarán equipos y se les entregará una lista de lugares y personas a investigar en la comunidad.


• Actividad principal (30 minutos): Los equipos trabajarán juntos para investigar sobre los lugares y personas asignados. Utilizarán diferentes fuentes de información, como entrevistas, libros, internet, entre otros. Además, deberán tomar notas sobre las características principales de cada lugar o persona.


• Actividad de cierre (5 minutos): Cada equipo compartirá brevemente lo que han investigado hasta