Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema del estudio de los números y la importancia de poder expresar la sucesión numérica hasta cuatro cifras.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y pedirles que adivinen las cantidades que representan, fomentando el pensamiento crítico.


• Planteamiento del problema: Explicar que muchos alumnos no saben las cantidades de 4 cifras y que trabajaremos para resolver este problema.


• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen en casa y en la escuela diferentes objetos o situaciones que puedan representar cantidades de 4 cifras.

Sesión 2:

• Socialización de la indagación: Los alumnos comparten con el grupo los objetos o situaciones que encontraron para representar cantidades de 4 cifras. Fomentar la interculturalidad crítica al valorar las diferentes respuestas de los alumnos.


• Construcción de la sucesión numérica: En grupos, los alumnos organizan los objetos o situaciones encontrados en una sucesión numérica ascendente y descendente.


• Práctica oral: Cada grupo presenta su sucesión numérica al resto de la clase, practicando la expresión oral en español y en su lengua materna.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la práctica oral: Los alumnos reflexionan sobre las dificultades encontradas al expresar la sucesión numérica y proponen estrategias para mejorar su expresión oral.


• Práctica individual: Los alu