Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1
Objetivo específico: Identificar la importancia del diálogo para la toma de acuerdos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas en torno a la importancia del diálogo en la vida diaria.


2. Desarrollo (30 minutos): Proyectar un video sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos. Realizar una pequeña discusión en grupo sobre el video.


3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia del respeto en el diálogo y cómo esto influye en la comprensión de las ideas de los demás.

Sesión 2
Objetivo específico: Reconocer estrategias para indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una idea.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


2. Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad de role play donde los estudiantes practiquen cómo indicar de manera respetuosa que no han comprendido una idea. Posteriormente, compartir las experiencias en grupo y discutir sobre las estrategias utilizadas.


3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar dudas y pedir aclaraciones de manera respetuosa.

Sesión 3
Objetivo específico: Practicar el diálogo respetuoso a través de la expresión de dudas y puntos de vista.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


2. Desarrollo (30 minutos): Dividir a los