Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos presentan malos hábitos alimenticios, lo que genera problemas para la salud.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema general "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" y el problema específico relacionado con los malos hábitos alimenticios.
   
   
   • Explicar la importancia de una alimentación saludable para el bienestar y rendimiento académico.
   
   
   
   



2. Actividad de motivación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de análisis de imágenes sobre la Cultura Romana y su esplendor.
   
   
   • Los alumnos deben observar las imágenes y elaborar hipótesis sobre cómo se relacionan con los conceptos de trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.
   
   
   
   



3. Desarrollo del problema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo recibirá un texto breve relacionado con uno de los conceptos mencionados.
   
   
   • Los alumnos deberán leer el texto, discutirlo en grupo y responder preguntas generadoras que les permitan analizar la relación entre el concepto y la Cultura Romana.
   
   
   • Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Recordar el tema general y el problema específico.
   
   
   • Repasar