Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.

Brenda Hernandez
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reinterpreta de manera respetuosa manifestaciones artísticas del patrimonio cultural, para valorar su identidad y sentido de pertenencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Reinterpretar de manera respetuosa manifestaciones artísticas del patrimonio cultural, para valorar su identidad y sentido de pertenencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Bajo nivel de comprensión lectora.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al patrimonio cultural de la comunidad
Contenidos:



  • Definición de patrimonio cultural.

  • Tipos de manifestaciones artísticas presentes en el patrimonio cultural de la comunidad.

  • Importancia del patrimonio cultural en la identidad y sentido de pertenencia.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre el patrimonio cultural de nuestra comunidad?

  2. Realización de una visita virtual a un lugar representativo del patrimonio cultural de la comunidad, utilizando recursos multimedia.

  3. Actividad de lectura comprensiva sobre el patrimonio cultural.

  4. Debate y reflexión sobre la importancia del patrimonio cultural en la identidad y sentido de pertenencia.


Sesión 2:
Título: Manifestaciones artísticas del patrimonio cultural
Contenidos:



  • Identificación de diferentes manifestaciones artísticas presentes en el patrimonio cultural.

  • Análisis de obras de arte representativas del patrimonio cultural.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes manifestaciones artísticas presentes en el patrimonio cultural, como danzas tradicionales, música, artesanía, etc.

  2. Observación y análisis de obras de arte representativas del patrimonio cultu