Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Gestión de emociones y violencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo

• Introducción al tema: presentar la importancia de la prevención de situaciones de riesgo en la comunidad.


• Dinámica de reflexión: realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo que puedan afectar a la comunidad.


• Actividad en grupos: los alumnos formarán grupos y realizarán una lista de situaciones de riesgo que identifiquen en su entorno.


• Puesta en común: cada grupo expondrá su lista de situaciones de riesgo.

Sesión 2:
Tema: Prevención de accidentes

• Presentación de información: proporcionar información sobre los accidentes más comunes y cómo prevenirlos.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán carteles o folletos informativos sobre la prevención de accidentes y los compartirán en la comunidad.


• Reflexión grupal: al finalizar la actividad, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de accidentes y cómo pueden contribuir a evitarlos.

Sesión 3:
Tema: Prevención de adicciones

• Presentación de información: dar a conocer diferentes tipos de adicciones y sus consecuencias.


• Actividad en parejas: los alumnos formarán parejas y realizarán entrevistas a personas de la comunidad que hayan superado alguna adicción, para conocer su