Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la falta de vinculación entre la escuela y la familia en asuntos de enseñanza-aprendizaje. (10 mins)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la falta de comunicación entre la escuela y la familia en aspectos relacionados con el aprendizaje.


• Generar ideas sobre cómo se podrían mejorar estas relaciones y la importancia de trabajar juntos.

Actividades principales:

1. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela.


2. Elaborar una lista de las actividades y eventos mencionados y organizarlos de manera temporal y causal.

Sesión 2: Lectura y análisis de textos narrativos. (15 mins)

• Leer en voz alta un texto narrativo relacionado con actividades y eventos que tienen lugar en la escuela.


• Analizar el texto en grupo, identificando la organización temporal y causal utilizada por el autor.

Actividades principales:

1. Realizar preguntas de comprensión sobre el texto leído.


2. Identificar en el texto la organización temporal y causal empleada por el autor.

Sesión 3: Elaboración de una narración de actividades y eventos en la escuela. (20 mins)

• Solicitar a los alumnos que elijan una actividad o even