Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Miguel- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los distintos tipos de violencias en las relaciones interpersonales en los alumnos de tercer grado.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar y comprender los distintos tipos de violencias en las relaciones interpersonales.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de abordar las violencias en las relaciones interpersonales.
- Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que han presenciado o experimentado algún tipo de violencia en sus relaciones interpersonales.
- Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos tipos de violencia (física, verbal, psicológica, etc.). Cada grupo deberá discutir sobre las características, consecuencias y posibles formas de prevenir dicha violencia.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase y se abrirá un espacio de debate.
Sesión 2:
Objetivo específico: Fomentar la empatía y el entendimiento mutuo en las relaciones interpersonales.
Actividades:
- Análisis de casos: Presentar a los alumnos diversos casos ficticios de situaciones conflictivas en relaciones interpersonales. Los alumnos deberán identificar las emoc