Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Narra actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reforzar la lectoescritura con material didáctico.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del proyecto: "Narrando nuestra comunidad".


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad: Preguntar a los alumnos sobre actividades o eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela.

Sesión 2: Organización temporal y causal (15 minutos)

• Repaso de los conceptos de organización temporal y causal.


• Ejemplificación con ejemplos de narraciones.


• Actividad: Los alumnos escriben en su cuaderno una narración breve sobre una actividad o evento que hayan presenciado en la escuela, siguiendo una organización temporal y causal.

Sesión 3: Material didáctico (20 minutos)

• Introducción al problema a atender: la lectoescritura.


• Presentación de diferentes materiales didácticos para reforzar la lectoescritura.


• Actividad: Los alumnos eligen un material didáctico y lo utilizan para crear una narración sobre una actividad o evento que hayan vivido en la escuela.

Sesión 4: Experiencias estéticas (20 minutos)

• Presentación de diferentes formas de expresión artística relacionadas con la narración.


• Actividad: Los alumnos eligen una forma de expresión artística (dibujo, pintura, collage, etc.) y crean una representació