Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo PDA: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio sobre la estructura y funcionamiento del sistema digestivo. Explicar el objetivo de la clase y su importancia para una vida saludable.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el sistema digestivo. Registrar las respuestas en un pizarrón.


• Presentación de recursos: Mostrar imágenes y videos explicativos sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio. Fomentar la participación activa de los alumnos, haciendo preguntas y generando debate.


• Registro en cuaderno: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo del sistema digestivo y anoten las funciones principales de cada órgano involucrado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, a través de preguntas y respuestas.


• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con imágenes de diferentes alimentos. Pedirles que clasifiquen los alimentos en grupos según su categoría (carbohidratos,