Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación

Mauricio Guevara
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación


Objetivo:



  • Analizar y reconocer la importancia de la diversidad de lenguas en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Identificar algunas variantes lingüísticas de la lengua española como riqueza cultural.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la cual cada alumno mencione su nombre y una palabra en su lengua materna.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en la comunidad y las ventajas de ser una comunidad multilingüe.

  3. Mostrar ejemplos de diferentes variantes lingüísticas del español, como por ejemplo, el español de España, México, Argentina, etc.

  4. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre las variantes lingüísticas presentes en su comunidad y las compartan con el resto de la clase.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes variantes lingüísticas como parte de la riqueza cultural de nuestro país.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la comunicación familiar


Objetivo:



  • Analizar y reconocer la importancia de la comunicación familiar en el desarrollo de la identidad y la relación con los demás.

  • Reflexionar sobre el uso adecuado del lenguaje en la comunicación familiar.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una comunicación familiar efectiva y las diferencias que pueden existir en cada familia.

  2. Mostrar ejemplos de situaciones en las que se pueden presentar malentendidos o conflictos debido a la falta de comunicación adecuada en la familia.

  3. Realizar una actividad en la cual los alumnos elaboren un de