Introducción al tema y exploración de nombres propios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de nombres propios

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y escribir su propio nombre, y compararlo con los nombres de sus compañeros.

• Presentar el tema a través de una conversación inicial sobre la importancia de los nombres propios y cómo nos identifican.


• Mostrar diferentes ejemplos de nombres propios escritos en tarjetas o pizarras.


• Pedir a los alumnos que escriban su propio nombre en una tarjeta o pizarra.


• Invitar a los alumnos a comparar sus nombres con los de sus compañeros, resaltando las similitudes y diferencias.


• Realizar actividades lúdicas como juegos de adivinanzas con nombres propios, donde los alumnos deben identificar a quién pertenece cada nombre.

Sesión 2: Uso del nombre propio en la vida diaria

Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar su nombre propio para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el nombre propio en diferentes situaciones cotidianas.


• Presentar ejemplos de cómo se utiliza el nombre propio para marcar libros, cuadernos, útiles escolares, etc.


• Invitar a los alumnos a escribir su nombre en diferentes objetos y materiales escolares.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben registrar su asistencia escribiendo su nombre.

Sesión 3: Identificación de letras en el nombre propio

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las letras que componen su nombre propio.

• Realizar una actividad previa donde los alumnos deben recortar las letras de su nombre.


• Invitar a los alumnos a ordenar las letras de su nombre en el orden correcto.


• Trabajar en g