Introducción al tema de funciones

mari
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de funciones (45 minutos)
Objetivo: Presentar el concepto de función y comprender sus diferentes representaciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el término "función" y anotar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (25 minutos): Explicar de manera clara y sencilla el concepto de función, utilizando ejemplos y situaciones cotidianas. Mostrar ejemplos de representaciones tabulares, gráficas y algebraicas de funciones.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de análisis de diferentes representaciones de funciones, donde los alumnos identifiquen la relación entre las variables y la variación entre ellas.


Sesión 2: Relación de dos cantidades a partir de su representación tabular (45 minutos)
Objetivo: Interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar la definición de función y las diferentes representaciones de la misma.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos una tabla con datos y pedirles que identifiquen la relación entre las dos cantidades representadas. Guiarlos para que identifiquen los patrones de variación.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad donde los alumnos creen sus propias tablas con datos y las compartan con sus compañeros, para que todos puedan interpretar la relación entre las variables.


Sesión 3: Relación de dos cantidades a partir de su representación gráfica (45 minutos)
Objetivo: Interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación gráfica.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repasar el concepto de función y las represe